Монография Романа Лейбова и Олега Лекманова представляет собой подробный комментарий к пособию «Родная речь» для первого класса советской школы, изданному в 1949 году. Этот учебник, состав которого лишь самую малость модифицировался от года к году в зависимости от изменений политической конъюнктуры, в течение двадцати последующих лет служил основным введением в мир русской и советской литературы и просто в «большой мир» для миллионов первоклассников.
Наряду с семейным воспитанием, «Родная речь» вносила важный вклад в формирование сознания поколений советских людей, родившихся между последними годами 1930-х и первыми годами 1960-х (в диапазоне примерно от Иосифа Бродского, Сергея Довлатова, Владимира Путина и Анатолия Чубайса до Бориса Немцова, Владимира Сорокина, Ильи Кормильцева и Михаила Шишкина).
Оставаясь в рамках сугубо филологического подхода, авторы книги тем не менее пытаются разобраться, каковы были основные идеологические константы пособия, которое они взялись комментировать. Поэтому монография может быть интересна не только филологам и историкам советского образования, но и всем тем читателям, которые хотят разобраться в том, как современная Россия дошла до жизни такой.
В качестве приложения помещены короткие эссе Льва Рубинштейна, написанные специально для включения в эту книгу и ставшие последними текстами выдающегося поэта.
Roman Leibov and Oleg Lekmanov's monograph is a detailed commentary on Rodnaia Rech (Native Speech), the first-grade reader for Soviet schools published in 1949. The textbook's contents changed only very slightly from year to year, as the political climate shifted. For the next twenty years it served millions of first-graders as their main introduction to Russian and Soviet literature, and to the "big world" in general.
Alongside upbringing at home, Rodnaia Rech played an important part in shaping the minds of generations of Soviet people born between the late 1930s and the early 1960s. That range stretches roughly from Joseph Brodsky, Sergei Dovlatov, Vladimir Putin, and Anatoly Chubais to Boris Nemtsov, Vladimir Sorokin, Ilya Kormiltsev, and Mikhail Shishkin.
While keeping to a strictly philological approach, the authors nonetheless try to identify the main ideological constants of the primer they set out to annotate. The monograph may therefore interest not only philologists and historians of Soviet education, but also any reader who wants to understand how today's Russia came to be what it is.
An appendix contains short essays by Lev Rubinstein, written especially for this book. They became the last texts by the great poet.
